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旧钢笔文学www.jiugangbi.com提供的《回到丧尸爆发前开办生存学校》13、第 13 章(第4/5页)
定有70%的人拿不到积分？”
“我怀疑一学期下来我还要倒扣二十分……最后积分是负的怎么办，校长会不会把我的居住权收走，让我赶紧收拾东西滚蛋别给学校丢脸？”
有人上下牙打架，战战兢兢地问。
“乐观点，不是还有校园跑吗，别的不行，打卡率98%的那5分可能不能丢了。”
谁能想到，早上还觉得是噩梦的5km校园跑，经过一天之后，居然摇身一变成了最简单的一项。
因为赖床还没能打卡的学生顿时觉得嘴里的饭都不香了，食不知味地吃完，收拾了餐盘，赶忙拖着酸软的步子一瘸一拐奔赴操场。
身残志坚的场景看得早早打过卡的人一阵庆幸。
还有些理论派仍在逐字逐句分析通知。
“‘课程完成质量与可接收人数挂钩’，这一行是什么意思？”
“是不是说，只要我们门门都拿A，避难所就能接收更多人？”一人做起阅读理解，“可是这两者有关系吗？”
同桌的女生灵光一闪：“我知道了，比如种地课，结课任务不是要求种出亩产8000斤的土豆吗，如果我们超额完成，种出亩产一万斤的土豆，那就多了2000斤的食物。”
“学校面积这么大，真要敞开了收，能容纳不少人呢，但没有办法保证食物供应。”
“所以决定容纳上限的，其实是食物水源能源这些消耗品的储量和生产量，以及校园的保卫能力。那么多人放进来，需要的安保力量也会增加，假设我们格斗学得好，打起丧尸一个顶俩，也能增加避难所的接纳能力。”
舍友恍然：“难怪。”
这样算起来，她们努力学习，竟然还能让父母间接受益？
众人总感觉被画了张无法拒绝的大饼。
再看看那些课程，忽然就没那么抗拒了。
“未来避难所里至少有两千多名居住者是学生，哪怕为了集体和谐，我相信校长也会选择优先接纳学生家长的。她说要等改建完成后公布积分兑换比例，应该是为了计算具体可收纳人数。”
那名女生边捋思路，边继续说，“所以，只要我们成绩优秀，可收纳人数增加，最后名额和积分的兑换比例很可能也会降低，我们就可以用更少的积分兑换更多名额。哪怕没能到前30%，手头积分少，也不用太过担心。”
她思路清晰，分析得头头是道，身边不知不觉就围过来好几个人，听得连连点头。
扶青路过时，恰好将女生的话收入耳中，略显诧异地看她一眼。
瞥见她脑袋顶上的学生面板时，又释怀了。
【苏怀瑾】
性别：女
年龄：16
当前积分：7
校排名：10/2470
绑定了系统的扶青行走在校园里，就像戴了个VR游戏眼镜，身边每个路过的师生都是游戏里的NPC。点开脑袋顶上不起眼的小望远镜符号，就能看见各自的个人信息介绍。
苏怀瑾，这个名字扶青在昨晚整理学生名册时就注意到了。
——本届高考中部某省文科状元，年龄还比平均小了两岁，应该是跳级来这届的。
也不知道系统是怎么瞒过各大高校招生办的耳目，将这么个人才给骗进了方洲。
状元大佬猜得没错，为了让学生们安心，扶青原本是打算给每个人都提供一到两个避难所入住名额的。
但在思考之后，又改成了现在的利用积分兑换。
这种规则下，方洲的每个人既是竞争者，又是利益共同体。
既确保了学生们会为了积分在课堂上积极表现，又保证了即使他们成绩落后，无缘班级前列，也不会放弃努力——只要整体成绩优秀，他们依然有机会凭借更低的积分为父母兑换名额。
直接给予的资源不会被珍惜，通过奋斗亲手挣来的奖励才可贵。
然而，苏怀瑾再聪明，还是因为缺少信息漏算了一点。
学生们好好表现，确实可以“直接”增加可接纳人数。
昨晚完成规划课程任务后，扶青的任务列表又刷新了一条新任务。
【主线任务：“能力测试·阶段一”】
【描述：经过一段时间的刻苦学习和训练，想必学生们的水准将会迎来显著提高，通过能力测试来检查一下他们的进步吧！】
【要求：开学30天内，至少有800名学生综合评价达到B级。（未完成）】
【奖励：避险方舱*1】
如果点击奖励那一栏灰色的方舱图案，可以看见具体描述。
【物品名称：避险方舱】
【描述：可放置于任意水平面，或与建筑物叠加放置。共计100隔间，自带床铺与洗漱设备。】
扶青目测，一个隔间大小和小一点的学生宿舍差不多大，不像学生宿舍一样需要桌子，紧急情况下完全可以放四张上下铺，睡八个人。
当然，那是紧急情况。
短时间可以这样住，时间长了容易出现心理问题。
对抗末日是一场持久战，只要玩过末日求生类型的游戏就会知道，心理健康往往是影响居民续航的重要因素，扶青不得不将它纳入考量。
按照一个隔间住一家两到四口人计算，一间方舱约有200-400人的容纳能力。
询问系统后，扶青还获得一个意外之喜。
这间方舱可以放在水平面或建筑物“下面”，换句话说，只要和地面或建筑物一层相连，它完全可以被放置在地底。
一下节省出许多空间。
学生们的优秀表现，是确实可以增加避难所收容能力的。
*
收到通知后，学生们就像打了鸡血。
没有校园跑的一消完食就去了操场，剩下的人则统一选择回宿舍做作业。
他们的作业量还不轻。丧尸研究和囤货两节理论课自不必提，连种地课都有大量理论知识要学。
这些都在手环的学生后台一项项列着，到截止日期前还有提醒。
作业直接通过手环输入上传，严防作弊和某鱼代写。
当然，代写们估计也写不了那么奇葩的作业。
苏怀瑾用一通分析征服众人，完美收官并收获迷弟迷妹若干后，容光焕发地回到了宿舍，点开手环后台囤货课发布的作业，自信的笑容就僵在了脸上。
她看着作业内容，学霸的目光微微颤抖。
【《囤货学概论》作业8.26】
【详情：请于下节课前，完成《病毒爆发，我携囤货空间手撕丧尸脚踩渣男后登基了》全书阅读，并就以下提问做出简要解答。
1.女主在哪一章遇见了公司前极品同事沈白给，并成功复仇完成了打脸？
2.简述“女主从第七基地出逃至携军凯旋收服基地”这一段关键情节中女主的行动线（不超过300字）。
3.三号反派孙白颂的结局是什么？
……
18.结合课堂内容，假设你即将踏上逃亡之路，只有一个背包用来装载物资，你会选择带什么上路？】
苏怀瑾：“……”
人生头一回，苏怀瑾看到题目觉得头疼。
她真的很想抓着白老师的肩膀问问：一共十八道题
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